O processo de implementação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) na UFSM já está em andamento. O Grupo de Trabalho RSC (GT RSC/UFSM), formalizado pela Ordem de Serviço nº 001/2026, vem desenvolvendo estudos técnicos e estruturando as bases para viabilizar a aplicação do RSC aos servidores técnico-administrativos em educação.
A ATENS/UFSM participa ativamente desse processo por meio das servidoras Gléce Kurzawa Cóser e Lívia Regina Rocha Retamoso, que integram o GT e acompanham de perto cada etapa da construção.
Neste momento, o grupo está concentrado em etapas fundamentais para garantir que a implementação ocorra de forma organizada e segura. Entre os principais avanços já em desenvolvimento, destacam-se:
- Levantamento e análise da legislação vigente, bem como estudo de experiências já adotadas em outras Instituições Federais de Ensino;
- Mapeamento de possíveis fluxos processuais e discussão sobre ferramentas que possam ser utilizadas na UFSM;
- Início da estruturação de uma proposta de regulamentação interna, que deverá orientar todo o funcionamento do RSC na instituição;
- Discussões sobre formas de automatizar parte da análise documental, com o objetivo de tornar o processo mais ágil e reduzir inconsistências.
O trabalho do GT também envolve a construção de diretrizes que garantam critérios claros, transparência e isonomia na avaliação dos processos, evitando subjetividades e fortalecendo a segurança institucional.
Embora a regulamentação nacional ainda dependa da publicação do decreto federal, o grupo já atua na preparação interna, o que deve permitir maior agilidade na implementação quando houver a liberação oficial.
Nesse contexto, a orientação é que os servidores já iniciem a organização de seus documentos, reunindo comprovações de experiências profissionais, formações e demais atividades que possam subsidiar futuros processos de reconhecimento.
A ATENS/UFSM seguirá acompanhando o andamento dos trabalhos e contribuindo para que o RSC seja implementado de forma justa, transparente e alinhada aos interesses da categoria.